MICHAEL · 時來八字課程展廳/20 堂課
時來 · 八字四柱

課程 P03/第 06 堂,共 20 堂

四柱如何排出

排盤交給 App。你要會的是看懂它排出來的每一格在說什麼。

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每一柱怎麼來
年柱以立春換年,不是元旦、也不是農曆初一
月柱以節氣換月,不是農曆初一
日柱干支日一天一組,連續輪下去
時柱看出生時辰,再配上日干推出天干

排之前先確認三件事:時區對不對、國曆還是農曆、時間是不是真的知道。

01

四柱是怎麼來的

年柱由立春後的年份決定,月柱由節氣決定,日柱由連續的干支日序決定,時柱由出生時辰配日干推出。

這四步都是查表與計算,沒有判斷空間。所以不同 App 排出來應該一樣;不一樣通常是時區或節氣處理不同。

02

你真正要檢查的三件事

一、出生地時區對不對。二、國曆農曆有沒有選錯。三、時辰是真的知道,還是猜的。

這三件事對了,排出來就可以信。其餘的細節不是初學要處理的。

03

接下來才是重點

排盤只是把資料擺好。真正的工作是拿每一格跟日主比,翻成一句生活話。

後面的課都在做這件事,不會再回頭講怎麼算。

04

六十甲子,是四柱共用的那套編號

十個天干配十二個地支,依序配到重複為止,剛好六十組,這就是六十甲子。

年、月、日、時四柱用的都是這同一套編號。所以每一柱都是兩個字:上面是天干,下面是地支。

日柱最特別,它是一天一組、連續往下輪,不會因為跨年跨月而重來。這也是為什麼日柱要靠曆表查,不能用心算。

05

月柱和時柱,是從別的柱推出來的

月柱的地支由節氣決定,但天干不是自由的,要由年柱的天干推出來。所以同樣是三月出生,不同年份的月柱天干會不一樣。

時柱的地支由出生時辰決定,天干則由日柱的天干推出來。所以時柱會跟著日主一起變。

這表示四柱不是四筆獨立資料,後面兩柱是前面兩柱帶出來的。前面填錯,後面一起錯。

06

初學最常卡住的三個地方

第一個是想自己學會排。排盤是查表的工作,交給程式就好,省下來的力氣拿去讀關係。

第二個是看到兩個 App 不一樣就慌。先比對出生地、曆別、時辰三項,九成的差異出在這裡。

第三個是以為農曆生日就要選農曆。要看你手上那個日期本來是從哪裡抄來的,抄錯比選錯更常見。

07

在自己盤上走一遍

先確認排盤頁上的出生地、曆別、時辰三欄都對。對了之後,這張盤就可以放心用。

接著由上往下念一次四柱:年、月、日、時,每柱兩個字,一共八個字。這就是八字的意思。

最後把日柱上面那個字圈起來。那是日主,後面每一堂課都從它開始。

08

為什麼不用背曆表

古人要自己查曆書,所以排盤本身就是一門手藝。現在這一步幾秒鐘就做完了。

真正沒被取代的是解讀:哪一格在幫你、哪一格在推你、這張盤放在你生活裡是什麼意思。

所以把時間花在認字跟讀關係上,而不是背曆表。這也是這套課程後面全部在做的事。

排盤沒有判斷空間,檢查三件事就好:時區、曆別、時辰是否確定。

自我檢查

讀完,練習看看。

不計分;第一次答錯的題目會進複習本。

兩個 App 排出不同命盤,最可能的原因是什麼?

初學者排盤時最該檢查哪三件事?

本堂來源與閱讀線索

  • 香港天文台|天干和地支干支、時辰,以及年干起月干、日干起時干的對照。
  • lunar-javascript|採用的計算資料教材使用1.7.7版作案例重算及分類表對照;算法一致性不等於古籍底本校勘。
  • 本課教學案例與計算約定2000年1月7日,台北,10:30/11:30/12:00;民用時間。案例已用固定計算版本重跑,非獨立曆表驗證。

學習筆記/P03

把這堂課,寫成自己的話。

沒有自己的命盤,也可以先讀完這堂。想對照時,另開排盤頁;目前課程不會儲存出生資料。

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