課程 W05/第 17 堂,共 36 堂
工作坊:不同主星,放進同一個宮位
同一個宮放進不同的主星,主題不變、著眼點不同。
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這一堂已自審,尚未整批簽核。古籍原句已逐字核對,白話與練習由本專案自撰。
我和朋友的命宮星不一樣,是誰比較好嗎?
虛構出生資料・教學示例・非真人命盤 · 2026-10-12
白話說明
拿同一個宮,比較你的盤和示例盤。宮沒變,所以談的主題沒變;星不同,所以古籍描述的著眼點不同。說得出「主題相同、星不同」就夠了,不必比較哪一張比較好。
古籍怎麼說
〈太微賦〉說星要放回所在的位置讀:位置相同,就在同一個主題下讀。
對照自己的盤
說出你的命宮有哪些主星,再和示例盤的命宮(破軍)比較。
放進生活裡看
比較兩張盤的官祿宮時,先固定「工作方式」這個主題,再看不同主星帶來哪些觀察角度。這不是替兩個人分配職業,更不能只用一顆星決定誰適合當主管。
固定同一個生活問題,再比較不同主星的閱讀線索。
宮位不變,著眼點變
這一堂跟第一堂工作坊剛好相反:那一堂是同一顆星換宮,這一堂是同一個宮換星。
宮位主題不會因為換星而改變。官祿宮永遠在談事業,換的是你在事業上的著眼點。
所以合成那一句話裡,前半段是固定的,後半段才隨星改變。
為什麼要這樣練
兩個方向都練過,你才會真的把星與宮分開。只練一個方向,很容易又把兩者黏回去。
而且這個方向特別能糾正一個習慣:看到不喜歡的星就覺得那一塊生活完蛋了。宮位主題還在,只是著眼點不同。
練習的做法
挑一個宮,例如官祿宮。依序想像幾顆不同的主星落在裡面,各念一句話。
念的時候前半段完全照抄,只改後半段。這樣你會很清楚哪一半在動。
念完比較幾句話的差別。差別就是那幾顆星各自的質地。
不要加吉凶
幾顆星念下來,難免會覺得某幾句比較順耳。那是個人偏好,不是盤面事實。
本專案不替你把星分成好壞,因為同一種質地在不同處境裡的用處不同。
寫筆記時只記質地與著眼點,不要記「好」「壞」。
對照自己的盤
在自己的盤上看那個宮真正有什麼星,照格式念一次,寫下來。
接著把剛才幾句假設的話擺在旁邊,看看自己盤上那一句是不是最像你的生活。
不像也不用急著改讀法。先記成疑問,累積實例再回來看。
提醒
假設的位置只是練習,不要寫成自己的盤面事實。寫筆記時要標明哪一句是假設。
標錯的話,半年後你會把練習當成自己的盤。
自我檢查
讀完,練習看看。
兩題都答對後可標記完成;答錯時會顯示原課的解說。
找盤練習
回到盤上看一眼。
說出你的命宮有哪些主星。
開啟我的命盤 ↗古籍來源與出處
星有同躔,數有分定,須明其生剋之要,必詳乎得垣失度之分。
《紫微斗數全書》卷一〈太微賦〉(傳本題作希夷陳先生)
古籍只提供文化與歷史脈絡;生活例子與練習由本專案編寫。
學習筆記/W05